Madrid a été le théâtre, ce mois de janvier, de la présentation nationale du EF English Proficiency Index 2025, le plus vaste rapport international sur la maîtrise de l’anglais chez les adultes, fondé sur plus de 2,2 millions de tests réalisés dans 123 pays et régions. Ce document, qui mesure depuis des années les compétences linguistiques au-delà des examens traditionnels, remet une fois de plus en lumière un paradoxe qui touche l’Espagne : malgré des décennies d’apprentissage de l’anglais, son utilisation réelle comme outil professionnel reste limitée, avec des conséquences directes sur l’employabilité des travailleurs espagnols.
Lors de l’événement, des experts et des responsables d’EF ont souligné une idée clé : l’anglais « n’est plus une simple compétence académique, mais un outil essentiel pour l’employabilité et la compétitivité du pays », selon les mots de Niccolò Del Monte, directeur général d’EF Espagne. Un constat qui résonne avec urgence sur un marché du travail de plus en plus mondialisé et compétitif.
Des données qui inquiètent entreprises et professionnels
Le rapport quantifie cette réalité : l’Espagne se classe au 36e rang sur 123 pays en maîtrise de l’anglais, avec un niveau qualifié de « modéré ». À première vue, et dans un contexte mondial, cela pourrait ne pas sembler être un mauvais résultat. Cependant, le problème apparaît lorsqu’on analyse la donnée à l’échelle européenne : le pays chute à la 26e place sur 37, loin derrière des économies avec lesquelles il rivalise directement pour les talents et les opportunités internationales.
Mais au-delà du rapport, deux données reflètent l’ampleur du défi dans le monde du travail : jusqu’à 80 % des CV surestiment le niveau d’anglais qu’ils déclarent, et de nombreuses personnes qui affirment maîtriser la langue n’atteignent pas les compétences de communication nécessaires. Dans le même temps, neuf offres d’emploi sur dix en Espagne exigent un niveau minimum d’anglais, que ce soit pour communiquer avec des équipes internationales, gérer de la documentation technique ou interagir avec des clients étrangers.
Alors, où se situe le problème selon l’EF EPI ? Dans le déséquilibre entre les différentes compétences linguistiques. Par exemple, si, lors d’une réunion de travail, vous comprenez parfaitement ce qu’un client étranger dit, mais que vous avez du mal à vous exprimer en anglais, une limite apparaît. Si c’est l’inverse, c’est aussi le cas. Et si vous pouvez parler et comprendre correctement, mais que vous avez des difficultés à lire ou à rédiger un document en anglais, l’écart persiste. En définitive, la maîtrise réelle de la langue exige de développer et de pratiquer toutes les compétences à parts égales.
Dans ce contexte, les données identifient les principaux axes d’amélioration en matière de compétences : les adultes espagnols obtiennent leurs meilleurs résultats en lecture et en compréhension orale, des compétences qui peuvent être travaillées avec des supports pédagogiques ou des cours traditionnels, mais affichent des performances plus faibles à l’oral, la compétence la plus demandée lors des entretiens, des présentations et des réunions de travail.
Par conséquent, de plus en plus d’entreprises et d’organisations demandent des certificats linguistiques officiels, comme le niveau B2 de l’Université de Cambridge, ou, dans les secteurs où une réelle compétence en anglais est requise, intègrent des entretiens techniques en anglais dans le processus de sélection.
L’anglais comme opportunité, Unilang comme allié
La réalité révélée par l’EF EPI 2025 ne doit pas nécessairement être perçue comme un obstacle : elle représente aussi une opportunité. Chaque CV qui surestime le niveau de langue rappelle que la maîtrise réelle des langues fait la différence entre passer inaperçu ou se démarquer sur le marché du travail.
C’est là qu’intervient Unilang. Nous sommes conscients de cette situation et nous l’intégrons directement dans notre méthode d’apprentissage. Il ne s’agit pas d’étudier l’anglais « par cœur » ou d’accumuler des diplômes : il s’agit de s’exprimer, communiquer et démontrer sa valeur dans des situations réelles, que ce soit lors d’une réunion de travail, dans un projet international ou même en voyageant dans le monde entier.
Avec des méthodes centrées sur la pratique orale, écrite, auditive et de lecture — autrement dit, sur toutes les compétences — et avec un accompagnement personnalisé, Unilang transforme ce que beaucoup perçoivent comme un défi en un avantage concurrentiel tangible. Apprendre l’anglais cesse d’être un simple plus et devient votre carte de visite auprès de n’importe quelle entreprise, l’outil qui prouve que vous pouvez rivaliser à l’échelle mondiale.
Autrement dit : si vous voulez que votre anglais cesse d’être seulement une note sur une feuille et se transforme en véritables opportunités, Unilang est l’endroit pour y parvenir.
